值得注意的是,大批中介都不約而同地開展某熱門平臺的“代還”服務(wù)。在眾多校園貸平臺中,該平臺因額度大、利息低、下款快而廣受歡迎。

“代還就是之前在這個平臺貸過了,客戶還不上,我們幫客戶墊付,再重新貸出來?!敝薪樾×郑ɑ┩嘎丁<緞偡Q,第一次還款后再申請,額度也會隨之增加。就本科而言,該平臺第一次申請金額一般在5000元到1萬5千元之間,還款后二次申請,最高額度可達3萬元。

該平臺“代還”也成了中介的新興業(yè)務(wù)。鵬哥也于近期公開表示,“斥巨資拓展***代還業(yè)務(wù),第二次申請最快6分鐘出結(jié)果,1小時下款18000到30000!”

“這里面利潤很大,長沙這邊直接墊要收10%到20%的手續(xù)費。”季剛給記者算了這樣一筆賬,“比如你有8千多沒還完,我給你墊了,二次貸款,我再給你做個2萬2的,你把8千多還給我,你還要給我二次貸款的中介費?!?/p>

依上例,借款人僅中介費一項就要支付4400元,二次貸款2.2萬,實際到手的不足1萬元。如分三年期還款,最終要還本息總共近3萬元。

中介讓學(xué)生貸款變得輕易,也可能成為犯罪的誘因。季剛表示,作為一個圈內(nèi)人士,他也聽說有學(xué)生貸款后“跑單”,“一個月卷了20多萬,跑了,學(xué)也不上了。”

針對此種現(xiàn)象,中國人民大學(xué)法學(xué)院副院長楊東教授認為,“如果存在主觀惡意,就有欺詐的嫌疑,跑路金額大的話,可能面臨刑事處罰?!?/p>

某中介QQ群內(nèi),中介們打廣告宣傳“套現(xiàn)”業(yè)務(wù),線上“套現(xiàn)”可實現(xiàn)秒到款。

亂象三:用分期購物套現(xiàn),四千元手機到手只一千多

除了代辦貸款,分期購物平臺“套現(xiàn)”是中介業(yè)務(wù)的第二條腿。

據(jù)易觀智庫發(fā)布的2016年《中國校園消費金融市場專題研究報告》顯示,67.5%的受試大學(xué)生表示用過分期消費,并將繼續(xù)使用。24.3%的受試大學(xué)生表示使用比較頻繁,“每月3次以上”。

某校園貸QQ群中,不時閃現(xiàn)廣告稱,“88折回收各分期購物平臺額度,一單一結(jié),秒到”。也有中介打廣告“6折回收”,有人立刻回復(fù)“這也太坑學(xué)生了”。

季剛介紹,“套現(xiàn)”就是借款人用分期購物平臺上的額度消費,然后將貨物寄送給中介,中介會按照所花額度8折左右的比例支付借款人現(xiàn)金。

另一位承接套現(xiàn)業(yè)務(wù)的中介阿斌(化名)稱,現(xiàn)在購買手機比較主流,易變現(xiàn)。

季剛稱,除各大分期購物平臺可完全實現(xiàn)線上交易外,另有一些網(wǎng)貸平臺需要線下交易,面簽分期購物合同。此時,一些中介往往趁機狠賺一筆。

“我見過最慘的,一個手機4000多塊,學(xué)生到手才1000多?!奔緞傉f,這種交易,學(xué)生需要跟網(wǎng)貸平臺當(dāng)面簽訂一份分期付款購買手機的協(xié)議,購買行為并未實際發(fā)生,僅僅為了套現(xiàn)。這一過程中,實體店老板、中介、甚至中介的介紹人都會私下參與分成。

季剛特別提到,中介當(dāng)中有很大一部分,原來是實體數(shù)碼店的推銷員。他們在手機分期興起后,接觸到網(wǎng)貸套現(xiàn),便開始轉(zhuǎn)行,“發(fā)現(xiàn)賣一部手機還沒做一個手機分期套現(xiàn)賺得多。”如今,火車站、數(shù)碼城附近,此類中介大批聚集。

楊東認為,套現(xiàn)組織可能存在非法經(jīng)營的風(fēng)險,“如果持續(xù)地、大規(guī)模地做很可能存在這種風(fēng)險,但這個規(guī)模沒有一個明確的標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>

專家:中介是必然產(chǎn)物,尚屬法律空白亟待規(guī)范

季剛稱,一年多的時間,他前后借了17個平臺,到了大四,欠款已累積到十幾萬,“一個月中有半個月都是還款日?!苯衲?月20日,一筆6000元的貸款隔日即將到期,季剛終覺窮途陌路。

踟躕再三,季剛還是選擇跟家里坦白。父親聽聞后既驚又氣,“它們(平臺)為什么不通知家長!這就是坑人。”

8月15日,重慶市教委發(fā)布消息,市金融辦、市教委、重慶銀監(jiān)局聯(lián)合發(fā)文,為金融機構(gòu)、高校列出8項負面清單,規(guī)范校園網(wǎng)貸行為。其中明確要求,“未取得家長、監(jiān)護人等第二還款來源方書面同意,不得向?qū)W生發(fā)放貸款。”

“有個南京的家長找到我,說孩子在好幾個平臺一共借了30多萬,最后利滾利到100多萬,家里沒辦法準(zhǔn)備賣房還債?!鄙虾>熉蓭熓聞?wù)所、互聯(lián)網(wǎng)金融法律事務(wù)部主任左勝高律師稱,已有很多類似遭遇的家長前來咨詢。

左勝高說,從訴訟的角度講,律師也很難介入,“欠債理應(yīng)還錢。債權(quán)人又不起訴,就是以各種方式催款,很難擺脫,有的孩子連學(xué)也不敢上了。”

“校園貸中介是校園貸發(fā)展的必然產(chǎn)物?!焙幽显埪蓭熓聞?wù)所律師付建認為,“這些貸款平臺不能親自去發(fā)展下線,所以就從學(xué)生中產(chǎn)生,優(yōu)點就是學(xué)生間互相信任,便于開展工作。”

付建同時表示:“這種套現(xiàn)、包括校園借貸本身目前沒有法律制約,是法律的空白?!?/p>

“現(xiàn)在覺得不太好做了,好多平臺的范圍都縮小了?!苯?,季剛明顯感覺到不少校園貸的風(fēng)控變得更為嚴(yán)格,不再像2013、2014年時那樣寬松。

“那兩年正是最火的時候,一下冒出來好多平臺,曇花一現(xiàn)的多的是?!奔緞傉f,有個同學(xué)2014年貸了款,沒等還完平臺就先倒閉了。

付建將校園借貸的發(fā)展劃分為三個周期,2011年至2012年是萌芽期,2013年至2015年是瘋狂發(fā)展的混亂期,2015年下半年至今則被他稱為矛盾期,“很多省份和學(xué)校已經(jīng)顯現(xiàn)出不少矛盾,如此蔓延下去,未來兩年內(nèi)將會更加混亂?!?/p>

“對于網(wǎng)絡(luò)借貸,國家沒有統(tǒng)一的征信系統(tǒng),借款人可以從多個平臺借款,出借人又很難對其信用資質(zhì)進行準(zhǔn)確評估?!弊髣俑叻Q,為了規(guī)避此種風(fēng)險,目前已有不少平臺形成聯(lián)盟,共享信息,或是與專業(yè)征信機構(gòu)進行合作。

“校園貸更多的是利用學(xué)生不正確的消費觀,誘導(dǎo)其過度消費?!弊髣俑哒J為,網(wǎng)貸進校園應(yīng)該先經(jīng)過校方的備案,“什么樣的校園貸才能進學(xué)校,要制定一個標(biāo)準(zhǔn)。留學(xué)、培訓(xùn)等解決學(xué)費的應(yīng)該鼓勵,高消費的就要理性把握,從中加以區(qū)分?!?/p>

2016年4月,教育部和銀監(jiān)會曾聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于加強校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險防范和教育引導(dǎo)工作的通知》,要求加大不良網(wǎng)絡(luò)借貸監(jiān)管力度,建立日常監(jiān)測和實時預(yù)警機制。

“現(xiàn)在做這個(中介)也很矛盾?!迸笥颜壹緞傓k貸款,他開始猶豫,“借錢的人很少是為了急用,不是賭就是花,缺錢的人總是缺錢?!?/p>

8月,大學(xué)生們正準(zhǔn)備返校,在一些校園貸QQ群里,招代理、中介的廣告依然在刷屏。(澎湃新聞)