“爸，媽，我跳了，別給我收尸，太丟人。爸，媽，來世做牛做馬報(bào)答你們。”這是2016年3月大學(xué)生小鄭(化名)發(fā)給父母的最后一條短信，在發(fā)完這條短信后他跳樓結(jié)束了自己的生命。
由于迷上了網(wǎng)絡(luò)賭球，小鄭在2015年9月份、10月份先后通過某借貸平臺(tái)共計(jì)借款6萬塊錢，這筆錢利滾利，慢慢地小鄭就無力還款了。
雖然借貸平臺(tái)宣傳貸款“無利息”，但其實(shí)他們巧立名目，偷換概念，將利息換成了所謂的手續(xù)費(fèi)、違約金、遲延履約金、保證金等，加在一起，高出國(guó)家規(guī)定的銀行同期利率的10倍、20倍甚至更多。走投無路之下，小鄭偷偷用同學(xué)的身份信息去貸款還債。他先后用28名同學(xué)的身份證借錢，然而，這并沒有緩解小鄭的還貸壓力。同學(xué)陸續(xù)收到催款電話，直到這時(shí)，他們才知道自己的身份信息被小鄭用來貸款。最終，欠款像滾雪球一樣越滾越大，變成了60多萬元。小鄭不僅要償還巨額貸款，還面臨著來自家庭和同學(xué)的壓力。重壓下，他最終以自殺來逃避。案例分析：數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)現(xiàn)有高校在校生已超過3700萬。參考之前支付寶透露的高校生消費(fèi)統(tǒng)計(jì)表，如果每人每年有5000元的潛在消費(fèi)需求，那么，校園信貸的市場(chǎng)規(guī)?；?qū)⑦_(dá)百億級(jí)別。然而，由于貸款機(jī)構(gòu)良莠不齊，“裸條借貸”、“暴力催收”、“高利放貸”等與“校園貸”相關(guān)的負(fù)面事件成為了“瓶中的妖怪”，讓人談之色變。為了吸引學(xué)生“下水”，各平臺(tái)也無所不用其極。學(xué)生朋友借貸需謹(jǐn)慎，不然很容易誤入歧途，受人蒙騙!
那么，校園貸風(fēng)險(xiǎn)改如何防范呢?
看看下文，或許對(duì)同學(xué)們有所幫助~
1、什么是校園貸
校園貸就是在校學(xué)生通過針對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)貸款金融機(jī)構(gòu)和平臺(tái)在網(wǎng)上申請(qǐng)獲得信用貸款的方式。
2、校園貸的種類
1) 專門針對(duì)大學(xué)生的分期購(gòu)物平臺(tái) 2) P2P貸款平臺(tái)，用于大學(xué)生助學(xué)和創(chuàng)業(yè)3) 京東、淘寶等傳統(tǒng)電商平臺(tái)提供的信貸服務(wù)4) 民間放貸機(jī)構(gòu)和職業(yè)放貸人等3、不良校園貸的危害
擴(kuò)散性強(qiáng)、利率高、危害性大、擴(kuò)散性強(qiáng)放款快、無抵押，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行簡(jiǎn)單操作就可以辦理是不良校園貸的典型特征;一些機(jī)構(gòu)在學(xué)生中發(fā)展“中間人”，專門撮合其他學(xué)生貸款，并從中收取費(fèi)用，甚至有“中間人”利用大學(xué)生的個(gè)人信息大肆騙貸。
4、不良校園貸的常見套路
5、大學(xué)生如何科學(xué)面對(duì)校園貸
樹立正確消費(fèi)觀念：大學(xué)生應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，樹立正確的消費(fèi)觀和金錢觀，要學(xué)會(huì)制定消費(fèi)計(jì)劃，合理安排生活支出，拒絕超前消費(fèi)。保護(hù)好自己的個(gè)人信息：大學(xué)生要謹(jǐn)慎使用個(gè)人身份信息，保管好身份證、學(xué)生證等個(gè)人隱私。尤其不要替陌生人擔(dān)保，避免承擔(dān)不必要的法律責(zé)任。樹立誠(chéng)信意識(shí)：大學(xué)生要樹立誠(chéng)信意識(shí)，要珍愛個(gè)人信用記錄，良好的信用是無形的信譽(yù)財(cái)富。增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范能力：大學(xué)生要加強(qiáng)對(duì)金融知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，避免掉入網(wǎng)貸的陷阱。用法律武器保護(hù)自己：大學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)放貸者有運(yùn)用不法或者不良的方式來催款，可及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，或者向校方反映請(qǐng)求幫助。
6、向銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)尋求正規(guī)借款渠道