10月13日訊,近日,教育部網(wǎng)站再次發(fā)文,強調(diào)做好校園貸風險教育工作,特別是對大學新生集中開展風險防范專項教育,這是教育部半年來第二次針對校園貸發(fā)聲。網(wǎng)絡借貸平臺我來貸在官方微信發(fā)布《關于我來貸關閉校園市場的通知及感謝信》,稱將于10月12日零點正式關閉學生申請貸款的通道,并于10月16日正式關閉已授信用戶的提款服務。

動態(tài) 我來貸聲明退場

至于關閉校園市場的原因,我來貸上述通知中顯示:“由于多地發(fā)文限制校園貸業(yè)務,我來貸作為合法合規(guī)的平臺,將積極響應政策的號召,降低學生用戶的信貸風險?!?/p>

“我來貸其實在9月28日的時候已經(jīng)向校園代理發(fā)了聲明,”我來貸方面對媒體出示了一份此前發(fā)給校園地推的通知,通知表明,“我來貸將于10月1號正式關閉校園市場,不再進行校園市場推廣,并會按照暑假期間的薪資政策,在2016年10月31日前結(jié)清所有在職校園代理的薪資費用?!笔盏竭@份通知的地推共有400~500人,分布在全國省會城市的高校中,大部分都是在校生。

據(jù)報道,我來貸是一家2013年7月創(chuàng)立于香港的互聯(lián)網(wǎng)金融公司,2014年6月進入大陸市場,今年9月29日,我來貸宣布注冊用戶突破1000萬。我來貸方面透露,目前注冊用戶為1044萬,在線申請金額是344億元人民幣,其中13%左右來自校園市場。

現(xiàn)象 校園貸頻現(xiàn)陷阱

隨著高科技電子產(chǎn)品的快速發(fā)展,越來越多的金融產(chǎn)品走進大學生的校園生活。一部分大學生想要購買筆記本電腦、智能手機等電子產(chǎn)品,卻苦于沒有經(jīng)濟來源,紛紛選擇校園貸款滿足自己的消費欲望。但校園貸真的這么安全、便捷嗎?

據(jù)相關媒體報道,河南省某高校大二學生,先后冒用28名同學的身份信息,向十幾家貸款公司申請了60余萬貸款,最后該學生自覺無力償還,選擇結(jié)束了自己年輕的生命。此類由于校園貸而引發(fā)的案件已屢見不鮮,除了校園貸詐騙以外,一些大學生為了講排場,不惜在網(wǎng)絡平臺借貸來實現(xiàn)超前消費和高消費,致使自己背負“巨額債務”。之后引發(fā)輿論對校園貸的抨擊。銀監(jiān)局、教育部、各地金融辦以及自律組織也開始紛紛發(fā)文監(jiān)管。

聲音 教育部發(fā)出預警

無巧不成書,就在我來貸微信宣布關閉其校園市場的當天早些時候,教育部針對校園網(wǎng)貸發(fā)布警示,要求各地各高校要利用秋季開學一段時間,面向?qū)W生特別是大學新生集中開展校園網(wǎng)貸風險防范專項教育。此外,教育部還要求,各地高校加強日常排查,建立校園不良網(wǎng)絡借貸日常監(jiān)測機制,高校宣傳、財務、網(wǎng)絡、保衛(wèi)等部門密切關注網(wǎng)絡借貸業(yè)務在校園內(nèi)的拓展情況。

這已經(jīng)不是教育部第一次針對校園貸發(fā)聲。今年4月,教育部和中國銀監(jiān)會聯(lián)合發(fā)布《關于加強校園不良網(wǎng)絡借貸風險防范和教育引導工作的通知》,明確要求建立校園不良網(wǎng)絡借貸實時預警機制,及時發(fā)現(xiàn)校園不良網(wǎng)絡借貸苗頭性、傾向性、普遍性問題,及時分析評估校園不良網(wǎng)絡借貸潛在的風險,及時以電話、短信、網(wǎng)絡、櫥窗、校園廣播等多種形式向?qū)W生發(fā)布預警提示信息。另外,8月24日,銀監(jiān)會就《網(wǎng)絡借貸信息中介機構(gòu)業(yè)務活動管理暫行辦法》有關情況召開新聞發(fā)布會表示,對校園網(wǎng)貸采取“停、移、整、教、引”五字方針。

壓力 校園貸集體轉(zhuǎn)型

讓校園貸壓力劇增的還有地方金融辦和互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會。

8月30日,深圳市互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會發(fā)布《關于規(guī)范深圳市校園網(wǎng)絡借貸業(yè)務的通知》,對校園貸的申請流程、宣傳方式、催收行為都做了嚴格規(guī)定,并要求企業(yè)在三個月內(nèi)完成整改。

在各方監(jiān)管的重壓下,今年下半年多家校園貸平臺宣布轉(zhuǎn)型。9月5日,趣店宣布退出校園分期市場;9月27日,名校貸也宣布轉(zhuǎn)型進軍白領市場;8月中旬,優(yōu)分期宣布進軍非校園消費金融市場;更早之前,分期樂也宣布不限于校園開展業(yè)務,將服務對象拓展至白領人群。

蘇寧金融研究院高級研究員薛洪言表示,按照目前的監(jiān)管原則,校園貸市場空間將大大縮水,不足以作為主營業(yè)務支撐大平臺的發(fā)展,這是校園貸龍頭紛紛轉(zhuǎn)型的原因所在。不過,有專家認為,對于白領階層而言,他們的融資渠道很多。平臺如何才能在這個競爭激烈的領域脫穎而出,主要取決于平臺怎么將業(yè)務差異化,形成差異化競爭力,并把已有的學生群體存量轉(zhuǎn)化成白領。不過,對于他們而言,在市場中立足難度很大。

分析 市場需求仍存在

此前有分析人士表示,校園貸的主要問題在于放貸審核不嚴、借貸門檻過低,以至于造成大量不良借貸乃至惡意借貸。另外,在大學生無力償還后,采取了不正當?shù)拇呤帐侄?。相比幾年前,大學生的信用意識和提前消費意識畢竟已經(jīng)有了很大的提升和改觀,市場已經(jīng)培育起來,合理的校園信貸需求仍然是客觀存在的,所以,這個市場只會大幅縮水,但并不會消失。

薛洪言表示,從市場基礎看,高等院校在校學生雖然近三千萬,消費意愿強,但無收入保障,其消費能力在客觀上是不足的,另外在從業(yè)模式上,國內(nèi)平臺在拓展學生群體時更偏向去做短期效益比較明顯的消費信貸,具有長遠性影響的助學資金支持重點并不突出,這兩點是校園貸平臺需要退出或轉(zhuǎn)型的根本原因。

不過,在盈燦咨詢高級研究員張葉霞看來,除開政策風險,大學生有貸款需求,校園貸依舊有市場。對于繼續(xù)經(jīng)營校園貸的平臺而言,未來主要看平臺如何實現(xiàn)合規(guī)運營。

張葉霞表示,針對不正當?shù)拇呤帐侄?,未來還需要完善個人征信系統(tǒng)。目前的狀況是,由于缺乏一個完善的個人征信系統(tǒng),平臺看到有用戶逾期,被逼采取民間借貸的手段。如果未來有一個完善的個人征信系統(tǒng),平臺可以將用戶違約的征信記錄上傳,科學解決催收問題。