11月16日訊,在央視近期密集報道下,校園貸再次被推上了風口浪尖。事實上,負面頻發(fā)的校園貸已引發(fā)廣泛爭議,在輿論壓力下,多方都已介入,并試圖改善現(xiàn)狀。

一方面,政策層面持續(xù)增壓,近日,銀監(jiān)會等六部委聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強校園網(wǎng)貸整治工作的通知》,各地工商和市場監(jiān)管部門積極配合相關部門規(guī)范整頓校園網(wǎng)貸業(yè)務。監(jiān)管層不可謂不重視。

另一方面,從事校園貸業(yè)務的平臺紛紛轉型升級,在輿論壓力下,目前以校園分期消費業(yè)務為主的50多家中,有多家規(guī)模較大的平臺正在退出校園市場。如9月初,趣分期(改名為趣店)宣布從校園市場轉向社會信用卡消費金融用戶;9月27日,名校貸宣布進軍白領市場;壹寶貸10月初宣布退出校園貸市場。

不可否認的是,校園貸市場空間廣闊,滿足了部分學生的小貸需求,易觀智庫數(shù)據(jù)也顯示,校園貸市場規(guī)模可達千億元。而在央視近期的報道中,校園貸引發(fā)的悲劇依然不斷。業(yè)內人士也在反思,這一業(yè)務本身到底是普惠還是毒藥,校園貸的悲劇究竟要誰來買單?

校園貸是“屠宰場”?

除了此前曝光的大學女生借款拍裸條外,校園貸也成為了騙局滋生的溫床。

據(jù)央視報道,今年3月,正在吉林動畫學院上學的小李因“兼職”刷單,而背上了巨額債務。

小李在同學的介紹下認識了做刷單業(yè)務的老板申季陽。小李被告知,所謂刷單,就是用學生身份通過分期購買手機的網(wǎng)絡貸款平臺買手機,幫平臺刷業(yè)務量。當天,小李簽下一張勞務合同,合同上約定,刷單一筆的報酬是100元,三個月一結。隨后,小李被申季陽和網(wǎng)貸平臺的業(yè)務員帶到一家手機店。他們給小李注冊了網(wǎng)貸平臺的賬號,然后簽了一個網(wǎng)貸合同,全是零首付。到該付的時候,才需要往扣款銀行卡里打錢。

小李說,他按要求提供了身份證、學生證、父母的手機號碼,并現(xiàn)場拍攝了他手持身份證和網(wǎng)貸合同的照片。此后小李通過四個網(wǎng)絡貸款平臺,分期購買了4部蘋果6s plus手機來“刷單”,買來的手機直接交給了申季陽。過了兩天,申季陽又要求小李向網(wǎng)絡貸款平臺申請現(xiàn)金貸款。小李在兩個網(wǎng)絡貸款平臺上貸款之后,同樣把錢交給了申季陽。此時小李連本帶息總共貸了6.9萬元,每個月要還款5500元。

申季陽為小李轉賬還了3個月貸款,但是承諾給小李的報酬一直沒兌現(xiàn)。當小李催促時,申季陽就要求他帶其他同學出來做刷單,否則不給錢。小李拒絕后申季陽就中斷了為他還貸,電話不接,人也不見了蹤影。

接踵而至的,是網(wǎng)絡貸款平臺的催款電話和短信。相關平臺的催收人員表示,如果不還款,小李就只能等著法院起訴。

截至發(fā)稿,僅申季陽一人就已經(jīng)行騙近80人,涉及金額數(shù)百萬。

在整個故事中最令人觸目驚心是申季陽和業(yè)務員之間的勾結,校園貸業(yè)務員在知道申季陽和小李是在進行“刷單”的情況下,默許甚至推動了整個騙局。沒有社會經(jīng)驗,又缺乏自我保護意識的大學生,又靠什么來分辨和抵抗不法分子的“屠宰”呢?

校園貸的風險不僅體現(xiàn)體現(xiàn)在線下業(yè)務員和“申季陽”們的相互勾結,在催收環(huán)節(jié),校園貸問題頻發(fā)。

校園貸常見的催收方式有“打電話給大學班主任,向大學生通訊錄中的好友群發(fā)信息,對逾期大學生進行人身攻擊,向法院起訴以及前段時間爆出了“裸持身份證”。

野馬財經(jīng)在某平臺的催收群的共享文件中,看到了大量被公開的個人信息,其中包括“手持身份證照片”,而這些公開的信息中最小的僅有18歲。

而在該QQ群里,有人更是公開販賣包括個人地址在內的各類私密信息,還有“呼死你”等騷擾軟件。

援交、裸條、跳樓,誰該為校園貸買單?

校園貸何去何從?

據(jù)易觀智庫發(fā)布的《中國校園消費金融市場專題研究報告》顯示,2015年全年P2P網(wǎng)貸市場規(guī)模達8686億元人民幣,同比增長331.6%。接受度高的大學生群體更愿意嘗試新事物,進行超前消費。2016年校園消費金融市場迎來高速發(fā)展期,校園消費金融市場因其龐大的客群基數(shù)及可預期的巨大增長空間,市場規(guī)??蛇_千億元。

市場空間龐大表明校園貸業(yè)務存在的合理性,但也必須提防其慈善的面具下的潛在風險。融360分析師張建國向野馬財經(jīng)表示,校園貸的本意是通過資本的合理流動,來解決大學生在自我提升和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中面臨的資金不足。但由于監(jiān)管不力、缺乏規(guī)則、大學生自身消費觀念扭曲等種種原因,作為P2P蠻荒時代的產物之一,亂象叢生的校園貸對大學生竟從扶持變成壓榨。

當然,個別平臺的過錯不能遷怒于整個行業(yè)。北京市網(wǎng)貸行業(yè)協(xié)會秘書長郭大剛認為,平臺應當履行適當性原則,把合適的產品賣給合適的人,如果平臺沒有做到適當性原則,沒有認真履行這個原則,則是平臺的過錯,而不是產品的過錯。

中國政法大學互聯(lián)網(wǎng)金融法律研究院院長李愛君對野馬財經(jīng)表示,校園貸應以解決學生的正常學生的學習如生活需要為目的,其利率、平臺服務費、交易模式,產品都應該由相關部門制定統(tǒng)一標準。

但是,加強監(jiān)管也不一定能解決所有問題。郭大剛提到,當監(jiān)管成本高于市場的整個風險收益時,市場應該建立淘汰機制,讓好的平臺做大做強,實現(xiàn)市場自我凈化。

易觀分析師王蓬博表示,校園消費金融整個市場的發(fā)展需要市場參與各方努力維護,監(jiān)管層和校園要起到監(jiān)督和引導的作用,既不能管的太死,也不能放任自流,同時大的校園貸平臺也要發(fā)揮自身品牌和資金的優(yōu)勢,進一步引導用戶個市場發(fā)展。

校園貸帶來的問題不得不重視,正如張建國所言,不諳世事的大學生,稍不留神就將處于審核過寬、高息重費、暴力催收等各方蠻力的擠壓之下,一旦迸出鮮血,噴濺在高校凈土,難免觸目驚心。

在慘案頻發(fā)下,校園貸業(yè)務的合法性受到眾多業(yè)內人士的質疑。校園貸未來何去何從,考驗著社會的道德。